Na putovanju je sudjelovalo 9 učenika Gimnazije „Matija Mesić“, 6 učenika Gimnazije Nova Gradiška, dekan Strojarskog fakulteta u Slavonskom Brodu te predstavnici radnih skupina za izradu 5 fakultativnih kurikuluma. Pri dolasku na Intitut podijeljeni smo u dvije grupe i svakoj grupi je dodijeljen vodič. Sudjelovali smo na eksperimentima pod nazivom „Kemija je bezveze!“ (kemija),  „Sve tajne diobe stanice“ (biofizika stanice),  „Kako mjerimo alfa i gama radioaktivnost?“ (fizika), „Megavolti – pogled u nano - materijale“ (fizika), „Moj prijatelj foton“ (fizika), „Svijet u tragovima“ (geokemija), „Razigrani proteini“ (biokemija), „Tko su bio - hakeri“ (biomedicina), „Kako klima klima more?“ (znanost o oklišu), „Pretražni elektronski mikroskop – prozor u nano svijet“ (kemija), „Na pravom tragu“ (informatika - knjižnica) te na predavanju „Tko je bio Ruđer Bošković i zašto nam je on važan“ (Boris Kožnjak).  Učenici i nastavnici imali su priliku izravno vidjeti kolika je važnost i uloga obrazovne podloge iz STEM područja jer upravo znanstvenici, istraživači i inženjeri koji rade na Institutu (njih preko 500) su završili visoko obrazovanje u STEM području. Također, Institut, pored temeljnih istraživanja, potiče i razvoj inovativnih istraživanja, sudjelovanje u visokom obrazovanju , prijenos znanja u gospodarstvo s ciljem razvoja novih  visoko tehnologijskih proizvoda te jačanje društvene svijesti o važnosti i nužnosti znanja i znanosti u modrenom društvu.

Napomena: Sadržaj ovog članka isključiva je odgovornost Gimnazije Matija Mesić.

Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda.

Europska unija - ulaganje u budućnost